教育のあり方が根本から問われる現代において、同校の実践は公立教育の生き残り策として重い意味を持つ。単に知識を注入する場から、個性を尖らせ、社会と接続する拠点へ。多様性を認め合う土壌がここには完成しつつある。
少子化による学校再編の波は今後も続くだろう。しかし、独自の教育理念と圧倒的なカリキュラムの魅力を備えた学校は、どれほど時代が変わろうとも選ばれ続ける。自立した学習者を社会へと送り出し続けるその挑戦は、日本の公立高校が目指すべき一つの到達点を示している。 （出典: 六甲 アイランド 高校（Yahoo!ニュース））
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