かつて路地裏で親しまれた伝承玩具が、いま劇的な再評価を遂げている。グローバル化やデジタル化が進む一方で、幼少期における手作業の重要性が叫ばれているからだ。手先を動かし、自ら試行錯誤してモノを作り上げる体験は、脳の発達に計り知れない良い影響を与える。
こうした流れを受け、教育関係者の間では単なる昔遊びの枠を超えた優れた知育玩具として注目が集まる。現代の玩具産業においても、プログラミング教材と並んで「物理感覚を肌で学べるリアルなツール」として見直されているのだ。文部科学省が推進する探究学習の観点からも、身近な素材で原理を学ぶアプローチは非常に高い評価を得ている。
