5歳児のクリスマス製作は、単なる季節のイベント工作にとどまりません。素材の特性を見極め、完成までの見通しを立て、指先を緻密にコントロールしながら自己を表現する——小学校以降の教科学習や問題解決能力の土台となる非認知能力が凝縮された総合的な学びです。
立体ツリーの組み立てに悩み、ステンドグラスの光に息をのむ。その試行錯誤のプロセスそのものが、子どもたちの心に消えない自信を灯します。大人は環境を整え、意図を尊重する黒子に徹すること。それこそが、子どもたちの無限の創造力を最大限に引き出す一番のプレゼントです。 （出典: クリスマス 製作 5 歳児（Yahoo!ニュース））
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