ネット上の掲示板や検索サジェストを見ると、過去の古いイメージを引きずった「荒れているのではないか」「勉強についていけないのでは」といった懸念の声が散見されます。しかし、現代の教育現場における実態とは大きな乖離があります。
かつての男子校時代（浪速工業時代）を知る世代の認識と、共学化・カリキュラム改革を経た現在の姿には決定的な違いが存在します。現在の星翔高校では、ICT教育の導入や習熟度別クラス編成、キャリアカウンセラーの配置など、生徒一人ひとりの「自己肯定感の再構築」に注力した教育モデルが敷かれています。
「中学校で不登校気味だった生徒や勉強に苦手意識のあった生徒が、実習を通じてものづくりの楽しさに目覚め、皆勤賞で卒業していく」というケースも多く報告されています。ネット上の古い噂を鵜呑みにせず、実際のオープンキャンパスや学校説明会で現在の生徒たちの表情を確かめることが不可欠です。
