近年の地域社会の変化に伴い、ルーツの異なる児童や特別な配慮を必要とする子どもの割合も増えている。そうした変化に対し、個に応じたきめ細やかな指導体制づくりが進行中だ。
言語指導が必要な児童への個別フォローはもちろん、スクールカウンセラーや専門スタッフが常駐するサポート態勢が整えられている。多様性を排除するのではなく、互いの違いを当然のものとして受け入れる学級風土が醸成されており、教室のあちこちで自然な助け合いの光景が見られる。誰もが自分らしくいられる居場所づくりが、教育の最優先事項として位置づけられている。
