文字を書き始めたばかりの子供が直面する最大の壁。それは「書き順の定着」と「左右上下のバランス感覚」だ。「あ」や「ぬ」のように複雑な交差や曲線を伴うひらがなは、一度変な書き癖がつくと矯正に膨大な時間を要する。そこで注目されているのが、教育界の重鎮・陰山英男氏らが提唱する反復と集中を組み合わせた最新の指導アプローチだ。
専門家が監修したこの独自メソッドは、3つのステップで構成されている。第1に、文字を4つの部屋（空間）に区切って捉える「十字ガイド補助線」。第2に、「とめ・はね・はらい」の力加減を「ぴたっと止める」「すーっとはらう」といった擬音語で声に出す「リズム音読学習」。そして第3に、正しく書けた字を自分の目で評価し、短期間で反復練習するシステムだ。この手順を踏むことで、幼児から小学生まで無理なく自然とバランスの整った「美文字」が身につく。自己流のクセ字に悩んでいた子供が、わずか数日の実践で目に見えて上達する秘訣がここにある。
